تماريـن تمارين باب الحركة الخطية تمارين باب الحركة الدائرية عزيزى الطالب لكى يسهل عليك حل المسائل إليك بعض المقترحات: ــ أقرأ المسألة أكثر من مرة حتى تفهمها. ــ ارسم مخطط للمسألة. ــ اكتب المعادلات المستخدمة. ــ اختر المعادلة المستخدمة التى تربط المجاهيل والمعطيات. ــ حل المعادلة باستخدام المعطيات مع مراعاة الوحدات. ــ افحص الإجابة هل هى منطقية، هل الوحدات صحيحة، هل للإشارات معنى.
الدرس الخامس المقذوفات بزاوية الأهداف السلوكية: يتوقع أن تكون عزيزى الطالب فى نهاية الدرس قادرًا على أن: ـ تعرف القذيفة. ـ تمثل بيانيًا الحركة فى بعدين. ـ تستنتج رياضيًا قيم R, h, t . ـ تميز بين منحنى الجسم المقذوف أفقيًا، والمتحرك أفقيًا فى بعد واحد. ـ تفسر تساوى المدى الأفقى للجسم المقذوف بزاوية (30، 60) درجة. ـ تحدد متى يساوى المدى الأفقى لجسم مقذوف لأعلى الصفر. ـ تحدد متى تتساوى السرعة الأفقية والرأسية لجسم مقذوف. ـ تميز بين المقذوفات الرأسية والمقذوفات بزاوية. ـ تعطى أكبر عدد ممكن من الأمثلة على حركة المقذوفات. ـ تستخدم قوانين المقذوفات بزاوية فى حل التمارين. ـ تثمن دقة المقاتل فى تحديد زاوية إطلاق القذيفة. المفاهيم المتضمنة: العجلة. السرعة. أقصى مدى أفقى. أقصى مدى رأسى. زمن الصعود. زمن الهب...